INTERLNG Archives

Discussiones in Interlingua

INTERLNG@LISTSERV.ICORS.ORG

Options: Use Forum View

Use Monospaced Font
Show Text Part by Default
Show All Mail Headers

Message: [<< First] [< Prev] [Next >] [Last >>]
Topic: [<< First] [< Prev] [Next >] [Last >>]
Author: [<< First] [< Prev] [Next >] [Last >>]

Print Reply
Subject:
From:
Giovanni Nappi <[log in to unmask]>
Reply To:
INTERLNG: Discussiones in Interlingua
Date:
Sun, 12 Jun 2005 10:28:31 +0200
Content-Type:
text/plain
Parts/Attachments:
text/plain (45 lines)
Le die dom, 12/06/2005 al 07.21 +0200 (@264), Kjell Rehnström ha
scripte:

[taliate]
> Basicalmente nos scribe "quatro" in interlingua. Como on lege le altere
> variantes depende del regulas que on vole applicar. Si tu haberea Skype
> ego poterea demonstrar isto.

Car Kjell,
tu responsa me ha facte pensar un idea: proque non facer un serie de
cursos trans le rete? Que nos usa tote le technologia a nostre
disposition pro fortificar le movimento! Il ha instrumentos multo
efficiente e a codice aperite* que nos poterea usar... E pois nos ha
multe personas qui poterea esser nostre eminentissime docentes
(=professores) como mesmo tu!

*p.e. DotLRN http://dotlrn.org/

In aqueste modo, nostre cooperation sera plus stricte e on poterea dicer
que nos es forsan le prime association pro un lingua auxiliar a provider
un simile servicio...

Sperante que mi intuition sera ben acceptate.

Cordial salutationes a totes.

Giovanni, le *discente/discipulo/studente electronic

PS Le parola latin/italian `discente' = `qui studia', ha le mesme radice
de `discipulo'... mais io non lo ha trovate in le IED. Qual es le
derivation de `discipulo'?

=====================================================Pro disabonar te del lista, invia un message a
[log in to unmask] con le texto:

  UNSUBSCRIBE INTERLNG

o visita le sito del lista:

  http://maelstrom.stjohns.edu/archives/interlng.html
=====================================================Visita le sito official del Union Mundial pro
Interlingua:

  http://www.interlingua.com/
=====================================================

ATOM RSS1 RSS2